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Auteur(s):
KOUASSI Jean-Yves.
N° : 6-18
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Die Krisenländer Afrikas in den Schlaglichtern der deutschen Presse am Beispiel der Côte d’Ivoire
Résumé
Als Kommunikationsmittel unterliegt die Presse einer Reihe von Moral- und
Verhaltensregeln, um ihre Funktion erfüllen zu können. Manchmal werden diese Regeln
durch die europäische Presse untergraben, weil sie falsche Nachrichten über Länder
veröffentlicht, wenn diese sich in einer Krisensituation befinden. Der Fall der Côte d'Ivoire in
Bezug auf die deutsche Presse verlangt eine Analyse, denn diese europäische Presse hat ein
besonderes Interesse an der Côte d'Ivoire während der Krisenzeit – 2002-2011 – geweckt.
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Auteur(s):
KOUADIO Konan Hubert.
N° : 19-37
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La littérature numérique et la question de la littérarité dans la littérature germanophone
Résumé
Le développement des médias entraîne une transformation des pratiques culturelles, de
sorte que la littérature délaisse aujourd'hui le support imprimé au profit de la
dématérialisation. Dans le champ littéraire germanophone, ce changement de medium laissait
présager une conséquence sur la littérarité, fondement de la littérature. Aussi, cette analyse
interroge sa pertinence à une époque où tout est façonné par le numérique. D’où la question
de savoir si le numérique modifie la littérarité dans le domaine de la littérature digitale. Sur la
base de l’histoire littéraire et de la théorie littéraire, la présente analyse a, premièrement,
procédé à un état des lieux qui a conduit à l’esquisse de l’histoire de l’émergence de la
littérature numérique et à faire la distinction entre la littérature numérique et toutes les autres
formes littéraires faisant usage de la dématérialisation. Ensuite, elle a montré que la littérarité,
concept soumis à la loi du devenir, ouvre dans le cadre de la littérature numérique la voie à
une littérarité digitale qui rend cette littérature hypertextuelle, interactive et multimodale.
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Auteur(s):
DIOP Omar.
N° : 38-52
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Le « F-Word » dans les sous-titrages, quelles stratégies traductionnelles?
Résumé
Parmi tous les mots commençant par la lettre « f » en anglais, le mot fuck est le seul mot qui
est reconnu comme étant the « f-Word ». La prononciation même de sa première lettre évoque
le mot en lui-même. C’est un des gros mots les plus utilisés en anglais, voir le plus utilisé.
Malgré son utilisation répandue, il n’en reste pas moins un mot tabou. Alors, comment est-il
traduit dans l’audiovisuel? Comment faut-il trouver des équivalents en français ou comment
atténuer cette grossièreté. En d’autres termes, les traductions restent-elles au plus près de
l’original ou protègent-elles le spectateur ? Dans cet article nous allons tenter de voir les
différentes utilisations du mot Fuck et leurs équivalences ou adaptations en français.
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Auteur(s):
KOFFI Yssa Désiré.
N° : 53-64
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Eclipse of the White Myth of Supremacy in Ernest Gaines’ A Lesson Before Dying
Résumé
Ernest Gaines’s novel A Lesson Before Dying gives a strong expression to the eclipse of
white supremacy in the construction of antiblack stereotypes that forground the relations
between Whites and Blacks dotted with violence and injustice. That eclipse of the white myth
yields a double effect. First, it parallels the rise of the new Black who succesfully dismantles
the prevailing white myth ; secondly, it gives rise to hope for a brighter future.
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Auteur(s):
DJORO Amon Cathérine.
N° : 65-75
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LA RETRADUCCIÓN LITERARIA: ¿POR QUÉ VOLVER A TRADUCIR LO YA TRADUCIDO?
Résumé
El concepto de retraducción es entendido como la traducción de textos
previamente traducidos. Indagar en los motivos que en un momento dado inducen a
retraducir las obras de un autor ya traducido, constituye el objeto de nuestro estudio. Hay sin
duda varias razones que conducen a la retraducción de una obra, entre ellas el envejecimiento,
la caducidad de las traducciones, las deficiencias, los motivos editoriales y comerciales y
cuestiones como, el hecho de dar a entender que las retraducciones son más cercanas al texto
original que las primeras traducciones. Comprobar la pertinencia de estos motivos es el eje en
el que se centrará nuestro trabajo.
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Auteur(s):
KUMON Anougba Simplice.
N° : 76-87
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LES EFFETS DE L’ESPAGNOL SUR LE FRANÇAIS PARLÉ PAR LES IVOIRIENS RÉSIDANT EN ESPAGNE
Résumé
Una de las consecuencias del boom español de los años 2000 es la emigración masiva
de varios ciudadanos extranjeros, como africanos venidos de Marruecos, Argelia,
Túnez, pero también de muchas otras naciones subsaharianas como Senegal, Mali y
Costa de Marfil, hacia la península ibérica. Según algunas fuentes, más de 5000
inmigrantes naturales de Costa de Marfil estarán viviendo en España. A priori, la
mayoría de estos ciudadanos marfileños tienen un conocimiento más o menos aceptable
del francés antes de emprender la aventura española. Dicho de otra manera, se
desenvuelven bastante bien por medio del francés, aunque no tengan en su inmensa
mayoría, muchos estudios en su país de origen. Sin embargo, tras el contacto con la
lengua española, se nota un cierto cambio en su manera de expresarse en francés. En
este caso, no se puede hablar de sustitución lingüística (desaparición completa del
francés en los marfileños de España), mucho menos de fusión lingüística (creación de
una tercera lengua) ya que en la mayoría de los casos el francés sigue siendo hablado
entre familiares y entre miembros de la comunidad (muy restringida). Sin embargo, hay
que reconocer que nos encontramos en una situación de conmutación (bilingüismo e
incluso en cierta medida de diglosia) que favorece varios tipos de interferencia. En este
trabajo, nos interesamos por los errores que comenten en francés por la influencia del
español.
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Auteur(s):
KOUA Kadio Pascal .
N° : 88-98
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HUASIPUNGO DE JORGE ICAZA: ¿UNA OBRA INDIGENISTA O INDIANISTA?
Résumé
Movimientos sociales, literarios o culturales, el indigenismo y el indianismo sacan sus
orígenes del romanticismo brasileño y de los países andinos respectivamente. El primero
denuncia las dramáticas condiciones de vida del indígena en general y del indio
particularmente. En cambio, el segundo expresa principalmente la pasión por la vuelta al
pasado y la búsqueda de la nacionalidad del indio. Pero ambos tienen un objeto común: la
lucha por la vida y la dignidad. Huasipungo de Jorge Icaza desarrolla conjuntamente los
temas del movimiento y de la corriente. Por consiguiente, es una novela a la vez indigenista e
indianista.
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Auteur(s):
ISSALEY Nana Aichatou.
N° : 99-116
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VARIABILITE PLUVIOMETRIQUE ET VECU PAYSAN DANS LE TERROIR VILLAGEOIS DE KOTARE -MAYAHI DANS LA REGION DE MARADI AU NIGER
Résumé
Les effets néfastes de la variabilité climatique s’opèrent dans toute la vallée du Goulbin Kaba.
Ces effets sont perçus et compris de façon diverse par les populations selon leurs activités
socio-économiques. L’objectif de cette recherche vise à analyser le vécu paysan et les
stratégies d’adaptation faces aux variations climatiques dans le terroir villageois de Kotaré. La
démarche méthodologique adoptée a consisté à l’analyse statistique de données
pluviométriques de la station de Tessaoua, des enquêtes effectuées auprès de 100 paysans
(agriculteurs et agropasteurs) choisi aléatoirement, des interviews avec les responsables des
services d’agriculture et d’élevage de Mayahi et des observations du terrain. Les résultats
obtenus montrent que les paysans perçoivent les variations climatiques non seulement à
travers une diminution et une irrégularité des pluies, des températures élevées, des vents
violents mais aussi, une baisse des rendements. Pour réduire les effets péjoratifs de la
variabilité climatique, les paysans du terroir d’étude ont développé diverses stratégies
adaptatives dont les plus répandues révélées par cette étude sont l’utilisation des variétés à
cycle court (81%), l’association des cultures (87%), l’épandage de la fumure organique
(96%), la constitution des stockages fourragers, la Régénération Naturelle Assistée (96%) et
le défrichement amélioré (96%).
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Auteur(s):
AGBO James Kofi.
N° : 117-133
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Étude de la prise de parole en classe de FLE chez les étudiants de niveau 400 au Département de français à l’Université du Ghana
Résumé
Cette étude consiste à analyser la prise de parole en classe de FLE chez les
étudiants de niveau 400 au Département de français à l’Université du Ghana. L’étude
privilégie la conception descriptive en adoptant l’approche quantitative de la recherche pour
atteindre les objectifs de la recherche. Un questionnaire en ligne a été utilisé pour recueillir
des données auprès de 305 étudiants de niveau 400 au département de français à l’Université
du Ghana. 107 répondants dont de 89 femmes et 18 hommes ont pu remplir le questionnaire
en ligne et envoyer leurs réponses dans les délais impartis. Les participants ont été invités à
répondre au questionnaire modifié auto-structuré en ligne comprenant 18 énoncés. Les
données ont été analysées quantitativement et présentées en utilisant des comptages de
fréquence et des pourcentages. L’étude a révélé que plus de la moitié des répondants, 61
(57%) ont indiqué qu’ils ne prennent jamais la parole en classe de FLE. Il a également été
révélé que les étudiants avec les niveaux très bas en français ne peuvent pas s’exprimer
aisément en français à cause du manque de pratique de cette langue.
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Auteur(s):
ADA ONDO Danielle.
N° : 134-147
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EVOLUTION OU INVOLUTION DE LA CONDITION DE LA FEMME EN GUINEE EQUATORIALE AU XXI E SIECLE DANS LES ROMANS, TRES ALMAS PARA UN CORAZÓN (2011), EL LLANTO DE LA PERRA (2005), LA BASTARDA (2016) ET MATINGA, SANGRE EN LA SELVA (2013)
Résumé
L’actualité sur le féminisme au cours de ces dernières décennies a eu un écho retentissant
dans les cercles de réflexion des grands défenseurs des libertés individuelles. La condition
de la femme intéresse aussi bien la gente féminine que la masculine, lesquelles cherchent
comment établir l’équilibre ou l’égalité de genres. Le cas de la femme africaine en général
et particulièrement la guinéo-équatorienne nous interpelle. Dans son attitude, on observe
une certaine distanciation avec la tradition ancestrale, en même temps qu’elle semble
victime des influences étrangères qui l’obligent à adopter un comportement contraire à ses
valeurs africaines. Cette nouvelle conduite participe-t-elle à son évolution ou à son
involution dans sa condition de femme ? La présente étude questionne ses préoccupations à
la lumière des œuvres littéraires lesquelles, bien que fictionnelles, sont le miroir de la
société (Duchet, 1979). Le corpus de ce travail se compose de quatre romans guinéoéquatoriens:
Tres
almas
para
un
corazón,
El
llanto
de
la
perra
de
Guillermina
Mekuy,
La
bastarda
de Trifonia Melibea Obono et Matinga, sangre en la selva de Joaquín Mbomío
Bacheng. Une approche sociocritique duchétienne de ces œuvres littéraires permettrait de
trouver quelques éléments de réponse à notre interrogation.
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Auteur(s):
KOFFI Dagou Kanga Marie Albertine.
N° : 148-164
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La compétence modale africaine disproportionnée dans Sous le pouvoir des blakoros I de Amadou Koné
Résumé
Différente de l’existence modale qui est une composante de la sémiotique tensive, la
compétence modale, encore appelée modalités du faire, est un concept de la sémiotique
narrative. L’étude de ce concept s’est effectuée au travers de l’analyse du sujet « La
compétence modale africaine disproportionnée dans Sous le pouvoir des blakoros I de
Amadou Koné ». Cette étude répond à une question principale libellée comme suit : quelle est
la perception modale de l’Afrique relativement à Sous le pouvoir des blakoros I de Amadou
Koné ?. Elle a été menée selon trois articulations fondées sur la conceptualisation de la
compétence modale, la mise en valeur des modalités du faire et leurs contraires, la saisie des
réalités modales africaines. Il en ressort que, dans le corpus, comme dans la réalité
quotidienne africaine, intrinsèquement liés, le /pouvoir-faire/ et le /ne pas pouvoir-faire/,
génèrent le /vouloir-faire/ et le /ne pas vouloir-faire/ à travers la domination par la
dépossession. En Afrique, certains sujets humains sont caractérisés par une impuissance
expliquée par leur disjonction au /pouvoir-faire/, désavantageux pour le continent. Cette
capacité engendre, la plupart du temps, le /ne pas vouloir-faire/ qu’il convient, pour le bienêtre
des sujets africains, de transformer en la modalité positive du /vouloir-faire/ par ces
derniers. En définitive, l’enjeu de cette étude est d’amener les sujets africains à adopter la
modalité du /pouvoir-faire/ profitable à tous.
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Auteur(s):
SARR Diokel.
N° : 165-181
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LE PURGATOIRE DE DANTE ALIGHIERI : QUAND L’AUTHENTIQUE GUIDE SENSORIEL RELAYE LE FIGURANT DANS L’ASCENSION SPIRITUELLE
Résumé
L’objectif que nous nous sommes fixé, dans la présente étude, est de dépasser les
perspectives d’analyse du Purgatoire qui, rappelons-le, misent habituellement sur la
dimension spiritualiste. C’est dire que nous nous sommes résolu d’innover en l’abordant sous
un angle essentiellement épistémologique. Il en découle l’idée selon laquelle l’ascension
spirituelle, qui s’inscrit dans l’inventio de l’œuvre, n’est qu’un alibi permettant une initiation à
l’activité créatrice. Par conséquent, la saisie du sens du Purgatoire nécessite l’infiltration du
revers des énoncés textuels. Ainsi, le sensoriel (les sens que sont le vue et l’ouïe), qui se
substitue constamment aux guides figurants, favorise la périlleuse ascension spirituelle.
Par ailleurs, le simulacre de compagnonnage sur le chemin menant vers le spiritus
Mundi du purgatoire s’avère un périple dans le spiritus Litterari, c’est-à-dire dans des
répertoires divers favorisant l’élaboration d’écrits littéraires eux-mêmes sous-tendus par les
pratiques intermédiales (littérature et peinture) et intertextuelles (mythologie et Bible).
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Auteur(s):
GOUHE Ouattara.
N° : 182-195
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La poétique du corps dansant chez Stéphane Mallarmé et chez les poètes de la postmodernité : Rilke, Jean Follain et Jean Tortel
Résumé
La tradition poétique, à la recherche de plus de perfection, accorde une place de choix
à la musique et à ses occurrences rythmiques, phoniques et voire aphoniques. De plus, la
virtuosité reconnue à certains artistes français, en l’occurrence Rimbaud, Verlaine, Mallarmé
et Claudel, induit à la considération de l’écriture poétique comme étant le véhicule immédiat
de signes musicaux. Cependant, l’art chorégraphique, qui fait une intrusion remarquée et
diversement appréciée dans le texte poétique des XIXe et XXe siècles, mérite une attention
particulière, en raison des usages qu’en font les poètes et qui engendre un remodelage de la
forme du vers. Ceux-ci ont tendance, en effet, à établir un accord parfait et ingénieux entre
l’expressionnisme chorégraphique et l’impressionnisme musicalisé par le mouvement du vers,
produisant ainsi des textes où les sons, les images et une surimpression de sens sont présents.
L’écriture poétique suggère, dès lors, la présence d’un corps dansant à décrypter entre les
apparences formelles du vers. Il s’agit donc d’analyser les aspects du corps en mouvement
générateur de signifiés symboliques.
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Auteur(s):
KANGA Konan Arsène .
N° : 196-208
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Les interactions médiatiques dans l’écriture subversive de Jean-Marie Adiaffi et de Werewere-Liking
Résumé
Les interactions médiatiques dans l’espace romanesque se conjuguent à partir des
efforts des romanciers engagés pour le renouvellement de l’écriture africaine. En effet, le
déploiement constant des médias dans l’imaginaire romanesque est une source immanente qui
donne un nouveau visage à l’idéal du récit. Jean-Marie Adiaffi et Werewere-Liking jouent sur
la narrativité dans leurs œuvres en captant les confluences des décloisonnements possibles
dans la relation des récits. Ces écrits sont certes subversifs, non pas du fait des marques du
discours, mais des interactions et des médiations entre les arts, genres et médias. Ainsi, les
enjeux intermédiatiques du roman africain nouveau se caractérisent par la coconstruction
permanente de l’espace textuel à travers les occurrences des indices médiatiques.
L’intermédialité, paradigme qui renoue donc avec les techniques scripturales, ouvre sur la
dynamique du renouvellement formel.
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Auteur(s):
KOITA Binta .
N° : 209-219
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Enseignement Bilingue au Mali: atout ou handicap pour les apprenants en milieu universitaire?
Résumé
Dans le souci d’améliorer la qualité de son système éducatif, le Mali a procédé à
plusieurs séries de réformes. Parmi ces réformes, le Mali figure en tête de liste des pays
africains qui ont opté pour l’utilisation des langues nationales dans l’enseignement
fondamental. Cependant cette méthode s’est heurtée à diverses controverses et des
questionnements. Tandis que certains voient en elle une méthode valorisante des langues
nationales, d’autres restent sceptiques quant à son applicabilité didactique. Toutefois
soulignons qu’au Mali l’enseignement bilingue (langue nationale + français) est privilégié
dans certaines écoles tandis que l’enseignement monolingue du français prévaut dans
d’autres. Cette étude se propose d’analyser l’impact de l’enseignement bilingue sur les
étudiants en milieu universitaire. Son objectif principal est de comparer les acquis et
compétences des étudiants issus des deux systèmes différents.
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Auteur(s):
KAIZA Elias Kossi.
N° : 220-235
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ATTITUDES ET RÉPRÉSENTATIONS DES CONTRAINTES D’EMPLOI DE LA PRÉPOSITION « EN » EN FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE CHEZ LES ÉTUDIANTS DE UNIVERSITY OF GHANA, LEGON
Résumé
Cet article analyse les difficultés d’emploi syntaxique de la préposition « en » chez les
étudiants du Département de français de l’Université du Ghana Legon. Le point fondamental pour se
lancer dans cette étude est que la plupart des étudiants de français dans les établissements d'enseignement
supérieur au Ghana ont du mal à utiliser de manière appropriée ou correcte la préposition « en ». Ce
constat nous a conduit à étudier les difficultés rencontrées par les étudiants de français à l'Université du
Ghana, Legon. Le socioconstructivisme est le cadre théorique choisi pour étudier ce sujet. L'analyse des
données recueillies par le biais du questionnaire sur la connaissance et les usages des prépositions a
finalement confirmé que la plupart des étudiants n’arrivent pas à utiliser la préposition « en » de manière
appropriée. Ils sont également incapables de faire la différence entre « en » comme préposition et « en »
comme pronom personnel. L'analyse a révélé que l'incapacité des apprenants à utiliser correctement cette
préposition était due à la maitrise imparfaite de la nature et des fonctions du morphème « en » en français.
L'étude a fait quelques suggestions pour améliorer l'enseignement et l'apprentissage de la préposition « en
» en français.
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Auteur(s):
SALL Mouhamadou Moustapha.
N° : 236-249
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Poétique narrative et intergénéricité dans Le Ventre de l’Atlantique de Fatou Diome, Le Petit prince de Belleville de Calixthe Beyala, Place des fêtes de Sami Tchak et Aux ÉtatsUnis d’Afrique d’Abdourahman Waberi
Résumé
L’écriture romanesque africaine a aujourd’hui conquis ses lettres de noblesse comme genre apte
à exprimer des situations concrètes en relation avec le bouleversement que connaît le continent
noir. Si elle a été, par le passé, très proche des modèles français, elle s’est aussi dans certains cas
ouverte à l’apport fécond des genres oraux en incorporant des éléments historiques ainsi qu’une
certaine forme d’imaginaire. La lecture de ces différents romans offre à voir une incorporation
parfaite et totale des spécificités d’autres genres Le Ventre de l’Atlantique de Fatou Diome, Le
Petit prince de Belleville de Calixthe Beyala, Place des fêtes de Sami Tchak et Aux États-Unis
d’Afrique d’Abdourahman Waberi à l’image du théâtre et des formes non narratives telles les
chants et les proverbes. Il faut simplement préciser que cette tendance nouvelle à l’innovation du
roman négro-africain sur l’immigration n’est pas hasardeuse. Elle répond sûrement à un désir de
cosmopolitisme chez les écrivains dans leur situation d’entre-les-mondes. En effet, ceux-ci, étant
souvent caractérisés, au même titre que les personnages immigrés, par une identité au confluent
de plusieurs cultures, inscrivent leurs textes dans un procédé qu’on pourrait appeler
intergénéricité.
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Auteur(s):
NABEDE Piyabalo.
N° : 250-265
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PAYSAGES ET SAVEURS D’AFRIQUE DANS GENS DE BRUME DE NIMROD ET VOYAGE AU BOUT DE LA NUIT DE LOUIS-FERDINAND CÉLINE
Résumé
L’objectif de la présente étude est de présenter une analyse comparative des espaces
représentés dans Voyage au bout de la nuit de Louis-Ferdinand Céline, et Gens de Brume de
Bena Djangrang Nimrod. À partir d’une perspective géocritique l’analyse des paysages
représentés dans les deux œuvres requiert un intérêt heuristique. Cette approche nous a donné
l’opportunité de montrer que les deux auteurs appartenant à des cultures différentes se sont
intéressés à la configuration des espaces qui ont été à l’origine de leur fiction à mi-chemin entre
le réalisme littéraire et l’autobiographie. L’approche géocritique a permis de montrer une vision
différentielle des cultures africaines à travers l’analyse des espaces visités et décrites dans les
deux œuvres. Cette pluralité des visions est essence du comparatisme dans le domaine de la
critique littéraire.
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Auteur(s):
KANON Gbomené Hilaire.
N° : 266-276
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LE SENS DE DIEU CHEZ MAX HORKHEIMER
Résumé
Le recours à Dieu résulte de la défaillance de la raison, du pessimisme inhérent à la
rationalisation de la praxis sociale. La raison qui, projetait l’optimisme de la civilisation,
laisse prospérer l’effroi, la souffrance et le désastre. L’objectif de cette réflexion consiste à
montrer que la barbarie et toute l’inhumanité liée au fonctionnement totalitaire de la raison
concourent à lui refuser la tutelle des idéaux humanistes ou des valeurs morales. La raison,
défaillante, inapte à fonder une quelconque moralité, conduit Max Horkheimer à transposer le
fondement de la moralité en Dieu. Contrairement à l’invite nietzschéen qui faisait provenir la
morale de la volonté de puissance de l’homme lui-même, Dieu devient essentiel à la volonté
morale chez Horkheimer. Dieu invite à la solidarité, à l’amour et motive les individus à
surmonter les conditions difficiles de l’existence. Dieu est le soulagement de la créature
opprimée ballotté par la souffrance ou confronté au pessimisme.
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Auteur(s):
AMEWU Yawo Agbéko.
N° : 277-290
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La Covid-19 et les vulnérabilités globales : Réflexion sur les nouvelles mutations de l’agir humain
Résumé
Cet article se propose de réfléchir sur les mutations de l’agir humain induites par la Covid-19, cette
crise sanitaire inédite qui remet au goût du jour la question des vulnérabilités globales. L’humanité
ploie en effet sous le poids de trois principales vulnérabilités : les crises sanitaires, les crises
écologiques et les inégalités. Ces crises, à l’instar de la Covid-19 qui défraie la chronique, en
appellent à l’idée d’une responsabilité globale alliant principes de prudence, de précaution, de
responsabilité ainsi que l’infléchissement de la justice globale dans le sens d’une
réintégration des plus vulnérables dans le jeu concurrentiel de la mondialisation. Dans cette
perspective, la mondialisation gagnerait à être reconfigurée dans le sens d’une Terre-patrie
promise à la fraternité entre les hommes.
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Auteur(s):
KAHI Oulaï Honoré.
N° : 291-308
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Mutations des logiques d’organisation et de production dans les médias classiques en Afrique francophone subsaharienne à l’ère numérique
Résumé
Le web avec ses dimensions multiples, oblige à reconstituer l'économie des médias
traditionnels en Afrique francophone subsaharienne en termes de réorganisation des rédactions,
d'évolution des activités de production et de reconfiguration des contenus informationnels. Cette
étude interroge donc l'économie de production et les formes de contenus mises en œuvre dans les
médias classiques en particulier la presse écrite, avec l'avènement du web. L'objectif est de
spécifier les moyens techniques exploités pour développer et produire des contenus
informationnels adaptés aux exigences des publics divers. Pour atteindre cet objectif, nous
recourons à la recherche qualitative descriptive et interprétative et, à l'ethnographie du web.Le
traitement des données collectées a permis de structurer la réflexion autour de deux axes: les
transformations en lien avec l'économie de production et les transformations portant sur les
formes de contenu. Somme toute, Internet et le web 2.0 sont des facteurs puissants de
transformation actuelle des médias.
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Auteur(s):
KOUAME Khan, COULIBALY Daouda, OULAI Jean-Claude.
N° : 309-319
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ANALYSE DISCURSIVE DES INTERFERENCES CRISIQUES DANS LES ADRESSES À LA NATION DU 31 DÉCEMBRE 2019 DE TROIS LEADERS POLITIQUES IVOIRIENS
Résumé
Le discours politique a fait l'objet de nombreuses études tant théoriques qu'empiriques. Des corpus
formés d'allocutions de personnages publics, de programmes de partis, de messages de propagande
ont servi de données premières pour le traitement et l'investigation des thèmes, des stratégies
d'énonciation et des positions idéologiques qui structurent le champ symbolique de l'organisation et
de l'exercice du pouvoir au sein des sociétés contemporaines. (Jules Duchastel et Victor Armony,
2020)
L’objet de ce texte est d’examiner la probabilité de la présence d’indices crisiques liés aux adresses
à la nation du 31 Décembre 2019 de trois politiques ivoiriens. Le corpus (3 adresses à la nation) a
permis de faire ressortir les traces de marqueurs permettant de révéler la symbolique de
divergences profondes entre les trois acteurs et pouvant présager d’une crise pré et/ou
postélectorale à venir d’une part. D’autre part, on peut observer des marqueurs d’une résilience
discursive qui jalonnent le discours des acteurs en présence. Cet objectif a été rendu possible grâce
au logiciel d’analyse textuel Tropes (Pierre Molette et Agnès Landré, 1993).