Le traitement de la Grande Guerre (1914-1918) par l’école de Dakar : bilan et perspectives des recherches
Publication Date : 22/12/2015
Author(s) :
Volume/Issue :
Volume 2
,
Issue 1
(12 - 2015)
Abstract :
L’analyse des travaux consacrés par l’Ecole de Dakar à la Grande Guerre révèle une production riche et variée tant du point de vue quantitatif que qualitatif. Divers thèmes sont traités relatifs, par exemple, au recrutement, à l’effort de guerre et à leur impact sur la population et l’économie, en termes de résistance, de révolte, de famine, etc. Pour parfaire ces travaux, il convient, entre autres, d’axer la recherche sur des thèmes relativement négligés, de diversifier les sources, de décloisonner les disciplines, les spécialités et les périodes.
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