Enseignement Bilingue au Mali: atout ou handicap pour les apprenants en milieu universitaire?
Publication Date : 08-12-2021
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Dans le souci d’améliorer la qualité de son système éducatif, le Mali a procédé à plusieurs séries de réformes. Parmi ces réformes, le Mali figure en tête de liste des pays africains qui ont opté pour l’utilisation des langues nationales dans l’enseignement fondamental. Cependant cette méthode s’est heurtée à diverses controverses et des questionnements. Tandis que certains voient en elle une méthode valorisante des langues nationales, d’autres restent sceptiques quant à son applicabilité didactique. Toutefois soulignons qu’au Mali l’enseignement bilingue (langue nationale + français) est privilégié dans certaines écoles tandis que l’enseignement monolingue du français prévaut dans d’autres. Cette étude se propose d’analyser l’impact de l’enseignement bilingue sur les étudiants en milieu universitaire. Son objectif principal est de comparer les acquis et compétences des étudiants issus des deux systèmes différents.
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