EL ESTUDIO DEL SIGNIFICADO EN SEMÁNTICA Y PRAGMÁTICA: ORÍGENES DE LOS PLANTEAMIENTOS ACTUALES - Germivoire

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EL ESTUDIO DEL SIGNIFICADO EN SEMÁNTICA Y PRAGMÁTICA: ORÍGENES DE LOS PLANTEAMIENTOS ACTUALES

Publication Date : 08-06-2021


Author(s) :

COULIBALY Mamadou.


Volume/Issue :
Volume 14
,
Issue 1
(06 - 2021)



Abstract :

En las ciencias del lenguaje, el estudio del significado es llevado a cabo por la semántica y la pragmática, dos disciplinas afines y dos de las ramas más fructíferas de la lingüística. Sin embargo, se prevalen de acercamientos distintos a la hora de determinar ese significado dado que semántica y pragmática realizan su estudio bajo ángulos distintos. Este artículo tiene como propósito poner exponer los orígenes de los planteamientos actuales del estudio del significado en semántica y la interpretación de un enunciado en pragmática. Esta tarea implica remontar hasta los conceptos y las teorías que acuñaron las orientaciones y teorías actuales de dichas disciplinas. Al aplicar los supuestos de la metodología cualitativa al recorrido bibliográfico, hemos descubierto que la semántica y la pragmática tienen como objetos de estudio la palabra y la oración (o el enunciado). Para llevar a cabo su cometido, cada una de ambas disciplinas han planteado varias preguntas desde distintos ángulos. La necesidad de encontrar respuestas a sus interrogantes les ha llevado a recurrir, desde sus orígenes, a teorías de disciplinas no lingüísticas. Así pues, la semántica ha hecho incursión a teorías de la lógica, de la filosofía analítica y de la psicología cognitiva. En cuanto a la pragmática, ha aprovechado sobre todo de las teorías de la filosofía de los actos del lenguaje, y las nociones de intención y de inferencia. La adaptación de las nociones básicas y las teorías de esas disciplinas a los cortes de las ciencias del lenguaje han dado a luz a las teorías lingüísticas del estudio del significado tal y como tenemos en la actualidad. De allí, surgen planteamientos distintos según pasamos de la semántica a pragmática, y viceversa.


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